Offriamo proposte laboratoriali rivolte a student* delle scuole e a giovani partecipanti a progetti di educativa, a partire da alcuni testi scelti in base all'età e alla tematica che si vuole affrontare, anche coinvolgendo i partecipanti nella costruzione di una biblioteca di classe dal processo di ideazione, alla scelta dei testi, alla fase di catalogazione. Ogni laboratorio si modula sulla base di vari fattori (es. target, budget, numero di persone coinvolte, luoghi di svolgimento, tematiche, ecc.). Vi invitiamo quindi a contattarci per ogni richiesta, idea, o proposta.
Laboratorio sugli stereotipi di genere
Partiamo dalla consapevolezza che gli stereotipi siano tra le cause dell'oppressione di genere, sia per quanto riguarda la violenza maschile sulle donne, sia per quanto riguarda la violenza omotransfobica, espressioni di una cultura che non abitua al consenso e al rispetto della diversità. Le tracce di questa violenza si manifestano sin dalla più giovane età, per questo ci sembra necessario, per la costruzione di una società più libera, dialogare con le persone più giovani, cercando di sfatare alcuni degli stereotipi legati ai ruoli di genere, e vorremmo farlo con un approccio dialogico che miri il più possibile al confronto orizzontale.
Il laboratorio prevede 3 incontri (a scuola o in libreria) da 2 ore ciascuno, a partire da un testo illustrato:
- Altre maschilità
- Non siamo tutte principesse! Gli stereotipi femminili nelle favole
- “Dire di no”: un laboratorio per parlare di consenso
Le attività possono essere in parte riadattate, attraverso un confronto con l’insegnante, in base alle esigenze specifiche della classe e al programma scolastico.
Attività: lettura collettiva ad alta voce, scrittura creativa, attività che stimolino la riflessione (sia individuale e collettiva) e il confronto di gruppo.